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香港资讯通:迪士尼|小学生入园3小时边玩边学STEM

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发布时间:2021-04-08
  新冠肺炎疫情开始缓和,主题公园可以恢复75%入场人数,令很多人趁长假期都纷纷前去游玩。其实每项游乐设施背后,都有不同的科学原理推动,才能把奇妙有趣的体验带给大家。香港迪士尼乐园和小学共同举办了「迪士尼STEM体验行」,由乐园的工作人员带领小朋友从STEM的角度,重新认识这个梦幻乐园。有参加计划的校长坦言:「入园可以玩、可以学,好无敌!」
  协和小学(长沙湾)校长蔡世鸿和园方就活动内容商讨了近一年,为小学生设计出紧扣课程的STEM学习体验。
  香港迪士尼乐园迪士尼教育、商务及特别项目策划统筹高级总监吴韵琴(Christine)指,乐园秉承创办人华特‧迪士尼先生重视教育和培育小孩子的精神,开幕的时候已一直和不同的幼稚园、中小学合办各类活动和教育项目,让小朋友在快乐的体验之中学会知识。
  STEM是近年教育的重点,而主题乐园内无论建筑,还是机械,不无与STEM有密切的关系。「迪士尼STEM体验行」就是让小学生在缤纷的乐园之中,通过观察、体验、实验,由浅入深地了解STEM,学会研发和解难,引起他们学习的兴趣,走出课室。
  STEM是科学、科技、工程和数学的缩写,蕴含的理论和知识十分丰富,而组合成游乐设施的理论更非三言两语就能说明。有参与这个计画的中华基督教会协和小学(长沙湾)校长蔡世鸿本身亦担任教育局STEM教育小组的成员,因此认为STEM教育对小朋友是相当重要。「科学源自生活,STEM也要和生活有连系。」他说。
  他认为小学生来乐园学习STEM,虽然环境的资讯很丰富,但对他们而言并不会太难、太深,因为学校已把活动内容剪裁,而且紧扣课程,让学生能轻松明白比例、离心力等抽象概念。蔡校长又指,活动内容要有STEM的元素,又有迪士尼特色,是学生在课室感受不到,「STEM不是坐着学的」。
  「他们入园是探究为主,他们一定要动手、思考和问问题,才有收获。」蔡校长想,学生来到乐园已经很兴奋,来到又可以学习、又可以有所收获和回家延展学习,「这个童年学习经历,岂不无敌?以后都会觉得很难忘」。
  活动历时3小时学校可申请资助
  在迪士尼学STEM的活动历时3小时,总监吴韵琴透露,有些学校会选择上午在乐园上课,下午再集中探究知识和实践,最后学生可以留园继续学习、想像或游玩,过美好的一天。
  而蔡校长分享,他认为在设计活动内容的最大挑战是规划路线,「3小时一直走路、边走边学,即使好玩都会很累,又担心游乐设计多人排队,玩不到要怎么办。幸好,可以和园方商量对策。」。他和副校长又想出在乐园餐厅作为学习点和休息位;他们又活用教具,设计整体入园学习的主线,串连整个STEM学习经历。最后,教师带学生来乐园试玩了2次,以观察学生反应,连副校长也觉得好好玩,完成后再和学生报名。

  「学生反应开心,他们享受和同学一起来学习,更开心更难忘。」蔡校长一直强调:「读书不能够死板,要活一点。」他透露,学校如欲参加迪士尼的学习计划,可以申请教育局资助;而园方为了保障学生安全,参加人数达指定数目也会送出免费的教师门票,目的是希望尽用乐园的资源,为学生创造不一样的学习体验。

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